随着新学期的钟声敲响，山东各地中小学纷纷迎来别开生面的“开学第一课”。这些课程聚焦非物质文化遗产，通过丰富多彩的情势为青少年打开一扇相识传统文化的大门，在他们心中播下传承与创新的种子。
近期，在淄博市部门中小学，淄博刻瓷作为省级非遗代表性项目惊艳表态“开学第一课”。淄博刻瓷劈头于清代乾隆年间，以特制刀具在瓷器釉面錾刻诗文、山川、人物、花鸟等内容为体现情势，颠末一代代匠人的潜心研讨，形成了独一无二的风格。
在讲堂上，李梓源、李新一等淄博刻瓷省、市级非遗代表性传承人亲临现场、言传身教，为孩子们显现了淄博刻瓷的独特魅力。本年7月，淄博11件陶瓷琉璃作品随山东舰在香港展出，此中3件为淄博刻瓷作品。这些以“五岳之首”泰山为题材创作的作品，完善显现出写意山川的笔墨淋漓与刻瓷的金石韵味，以“国泰民安下的美丽国土”为寓意，向外界流传着中国声音。
山东省文化和旅游厅非遗处相干负责人表现，各地开设非遗“开学第一课”，是一次乐成的文化教诲实践。通过这些丰富多彩的运动，非遗不再是书籍上冷冰冰的笔墨，而是酿成了门生们可以触摸、感受、体验的鲜活文化元素。
除了展示非遗武艺，部门地域还打出“融合牌”，将非遗传承与普法教诲等联合起来。
在滨州市沾化区富国实行学校，新学期的“开学第一课”以“非遗+普法”的创新情势出现。运动开场，由沾化区司法局经心编排的渔鼓戏普法短剧《钱袋子守卫战》出色上演。作为国家级非遗项目，沾化渔鼓戏以高亢鼓动的唱腔与幽默幽默的演出情势，与电信诈骗典范案例奇妙联合。演员通过“中奖诱导”“虚伪购物”等贴近生存的场景还原，用唱念做打演绎反诈本领，把法律条文转化为生动的舞台语言，现场2000余名师生在欢笑中把握了反诈焦点要点。
“原来法律就在我们身边。” 富国实行学校五年级门生武欣宇在到场沾化渔鼓戏互动后高兴地表现，“我要把学到的反诈知识教给爷爷奶奶。”
在济南市莱芜区汶源学校“铭刻汗青传薪火，砥砺奋进向将来”秋季开学仪式现场，莱芜战争怀念馆解说员为门生们报告抗战时期的好汉故事。一段段真实的汗青、一个个感人的细节，共同煎饼、布鞋、沂蒙山小调等赤色非遗的展示，把师生带回到那段烽火连天的光阴。
非物质文化遗产是中华良好传统文化的紧张构成部门，是传承中华文明、赓续中华文脉的紧张载体。山东省文化馆副馆长王芹指出，将非遗引入“开学第一课”，一方面有助于提拔青少年对中华良好传统文化的认同感和自大感。在环球化的期间配景下，让青少年从小打仗和相识本土文化，可以或许资助他们树立文化自大，在多元文化的海潮中服从民族文化的根脉。另一方面，将非遗融入校园教诲，可以或许引发青少年传承传统文化的爱好，造就他们的创新精力和实践本领。青少年对非遗的热爱和到场，将为传统文化的传承与发展注入新的活力，让古老的非遗在新期间抖擞出发达的生气。（本报记者 苏 锐）
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